《丈夫学堂》 - 莫里哀
摘要
《丈夫学堂》（L'École des maris）是法国伟大的戏剧家莫里哀（Molière）于1661年创作的一部经典三幕喜剧。
故事围绕着两兄弟——斯加纳雷勒（Sganarelle）和阿里斯特（Ariste），以及他们各自监护的两个孤儿姐妹——伊莎贝拉（Isabelle）和莱奥诺尔（Léonor）展开。两兄弟计划在姐妹俩成年后娶她们为妻，但他们对待女性和教育的方式截然相反。
斯加纳雷勒古板、专制、多疑。他将伊莎贝拉囚禁在家里，不许她接触外界，强迫她穿保守的衣服，企图通过绝对的控制来确保她的忠贞。相反，年长且开明的阿里斯特则给予莱奥诺尔充分的自由，让她参加舞会、社交，并尊重她的个人意愿，坚信真正的忠贞来源于信任和自由。
年轻机智的伊莎贝拉爱上了深爱着她的青年瓦莱尔（Valère）。为了摆脱监护人的魔掌，她利用斯加纳雷勒的自大和愚蠢，将其当作传递情书和口信的“传声筒”。最终，在斯加纳雷勒毫无防备甚至得意洋洋的帮助下，伊莎贝拉成功与瓦莱尔私奔并结为夫妻。与此同时，享受自由的莱奥诺尔则心甘情愿地选择嫁给尊重她的阿里斯特。斯加纳雷勒落得人财两空，沦为全城的笑柄。
书籍章节
章节：第一幕
在这一幕中，戏剧确立了冲突的根源，即两兄弟截然相反的教育哲学。斯加纳雷勒和阿里斯特在巴黎的街头展开了激烈的辩论。斯加纳雷勒嘲笑哥哥纵容莱奥诺尔的时尚和社交生活，而阿里斯特则劝弟弟不要对伊莎贝拉过于严苛。
与此同时，年轻男子瓦莱尔已经爱上了被关在窗户后面的伊莎贝拉。瓦莱尔的仆人埃尔加斯特试图帮主人寻找接触伊莎贝拉的机会。斯加纳雷勒发现瓦莱尔在自家门前徘徊，立刻产生了警惕，粗暴地警告瓦莱尔离他的未婚妻远一点。
本幕登场人物
| 人物 | 角色关系/身份 | 外貌/行为特征 | 性格特点 |
|---|---|---|---|
| 斯加纳雷勒 (Sganarelle) | 阿里斯特的弟弟，伊莎贝拉的监护人 | 穿着过时、保守的衣服，神情多疑，举止粗鲁。 | 专制、自大、自私、多疑、顽固，极度缺乏安全感，崇尚武力控制。 |
| 阿里斯特 (Ariste) | 斯加纳雷勒的哥哥，莱奥诺尔的监护人 | 穿着得体，举止优雅，面带慈祥的微笑。 | 开明、仁慈、智慧、充满信任，尊重女性的独立与自由。 |
| 伊莎贝拉 (Isabelle) | 斯加纳雷勒的被监护人，莱奥诺尔的妹妹 | 穿着朴素，眼神中闪烁着聪慧的光芒，表面顺从。 | 机智、勇敢、内心叛逆、向往自由与爱情，善于随机应变。 |
| 莱奥诺尔 (Léonor) | 阿里斯特的被监护人，伊莎贝拉的姐姐 | 穿着华丽时尚，举止自信大方。 | 开朗、诚实、懂得感恩、享受生活，对阿里斯特充满敬意。 |
| 瓦莱尔 (Valère) | 追求伊莎贝拉的年轻男子 | 英俊、热情、举止儒雅的贵族青年。 | 痴情、执着，但在爱情面前有些缺乏经验。 |
| 莉塞特 (Lisette) | 莱奥诺尔的侍女 | 伶牙俐齿，衣着轻便。 | 聪明、好挖苦人，极力反对斯加纳雷勒的专制。 |
| 埃尔加斯特 (Ergaste) | 瓦莱尔的仆人 | 机灵，善于打听消息。 | 忠诚、市侩但实用，富有街头智慧。 |
章节：第二幕
第二幕展示了伊莎贝拉高超的智慧。她急于向瓦莱尔表达爱意并寻求拯救，于是心生一计。她告诉斯加纳雷勒，瓦莱尔一直在对她进行疯狂的追求，并让人送来了一封情书。伊莎贝拉装作极其愤怒的样子，要求斯加纳雷勒把这封“未拆封”的书信退还给瓦莱尔，并警告他死心。
愚蠢的斯加纳雷勒对伊莎贝拉的“忠贞”感激涕零。他立刻找到瓦莱尔，得意洋洋地把信甩给瓦莱尔。瓦莱尔在斯加纳雷勒的注视下读信，很快意识到这是伊莎贝拉写给自己的真情告白，信中还暗示了她的处境和计划。
随后，伊莎贝拉又导演了一出戏。她告诉斯加纳雷勒，瓦莱尔企图翻窗进入她的卧室。斯加纳雷勒再次充当信使，去怒斥瓦莱尔。通过这一系列的“反向操作”，伊莎贝拉成功与瓦莱尔建立起紧密的沟通，而斯加纳雷勒还自以为成功捍卫了自己的领地。
章节：第三幕
在最后一幕中，冲突达到了高潮。夜幕降临，伊莎贝拉决定实施逃跑计划。她假扮成姐姐莱奥诺尔的模样，走出了家门。她告诉斯加纳雷勒，是“莱奥诺尔”因为无法忍受阿里斯特的宽容，且爱上了瓦莱尔，所以今晚跑到瓦莱尔家里去了。
斯加纳雷勒大喜过望。他一直想证明哥哥的教育方法是失败的。为了彻底羞辱阿里斯特，斯加纳雷勒立刻去找来了一位公证人和治安官。他带着阿里斯特来到瓦莱尔的家门前，甚至亲自签字作证，要求公证人立刻为瓦莱尔和屋里的那个女孩（他以为是莱奥诺尔，实际上是伊莎贝拉）办理结婚登记。
当所有合同签字画押完毕后，真相大白。从屋里走出来的正是伊莎贝拉和瓦莱尔。此时，真正的莱奥诺尔也和莉塞特一起从舞会回来。斯加纳雷勒目瞪口呆，发现自己不仅亲手把未婚妻送进了别人的怀抱，还成了这场婚姻的促成者和见证人。
莱奥诺尔当众向阿里斯特表白，表示她自愿嫁给这个给予她自由和尊重的男人。斯加纳雷勒在众人的嘲笑声中愤怒地离去，并发誓永远不再相信女人。
本幕新增登场人物
| 人物 | 角色关系/身份 | 外貌/行为特征 | 性格特点 |
|---|---|---|---|
| 公证人 (Un Notaire) | 负责起草结婚合同的官员 | 穿着法袍，手拿羽毛笔和羊皮纸，神情严肃。 | 墨守成规、办事机械。 |
| 治安官 (Un Commissaire) | 维持秩序并见证签约的官员 | 威严，穿着官方制服。 | 秉公执法、不苟言笑。 |
幕后与解析
文学体裁
《丈夫学堂》是一部标准的古典主义风俗喜剧（Comédie de mœurs），采用当时法国戏剧标准的亚历山大双行体（Alexandrine verse，即十二音节诗）写成。它通过对日常社会生活和家庭矛盾的夸张描绘，达到讽刺现实、寓教于乐的目的。
作者简介
莫里哀（Molière，1622–1673），原名让-巴蒂斯特·波克兰（Jean-Baptiste Poquelin），是17世纪法国最伟大的戏剧家、演员及剧团创办者，法国古典主义文学的代表人物之一。他以犀利的讽刺笔触闻名，善于揭露人性的虚伪、自私、宗教狂热以及资产阶级的愚蠢。他的代表作包括《伪君子》、《悭吝人》、《堂皇》和《厌世者》等。
书籍寓意（道德教训）
这部戏剧的核心寓意在于：真正的忠贞与爱，无法通过强权、禁锢和猜忌来获得，而只能建立在信任、尊重和给予对方自由的基础之上。
斯加纳雷勒的“学校”用铁丝网和锁链教育女人，结果培养出了谎言与叛逆；而阿里斯特的“学校”用宽容和理解对待女性，最终收获了真诚的爱戴与忠诚。莫里哀借此剧有力地批判了当时封建家长制对女性人身的禁锢。
趣闻轶事
- 《妇人学堂》的前奏：本剧的巨大成功促使莫里哀在一年后（1662年）创作了其更著名的姊妹篇《妇人学堂》（L'École des femmes），两部作品在主题上具有高度的连贯性。
- 灵感来源：这部戏的灵感部分来源于古罗马剧作家泰伦提乌斯（Terence）的喜剧《兄弟》（Adelphoe），以及意大利作家薄伽丘《十日谈》中的故事。莫里哀将其成功地本土化，并融入了17世纪巴黎的社会风尚。
- 莫里哀的个人生活映射：创作此剧时，莫里哀正准备迎娶比他年轻得多的阿曼德·贝雅（Armande Béjart）。剧两兄弟与年轻受监护人的关系，在某种程度上投射了莫里哀自身对于老夫少妻、年龄差距以及婚姻信任问题的焦虑与思考。
